Ikaskideen arteko tratu txarrak Lehen Hezkuntzan eta DBHn [Interneteko balibidea] : 2012ko ikerketa / [txostenaren egileak, Arregi Martinez, Amaia eta Paz Martinez Fernandez de Larrinoa, Eduardo Ubieta Muñuzuriren eta José Luis Tranche Garciaren aholkularitza teknikoarekin ; ISEI-IVEIko zuzendaritza taldeak gainbegiratua eta onetsia]
Material mota:
TestuaLanguage: Basque Publication details: Bilbo ISEI-IVEI, 2012Deskribapen fisikoa: 51 or. ; PDFGaia(k): Eskola-jazarpena | ElkarbizitzaGeneroa/Forma:Monografiak | Interneteko baliabidea Sareko errekurtsoak:Ikus ikerketa-lanaren bertsio digitala (EIMA Katalogoa) Adina / Maila: Ikerketan aurkezten diren datuek, era horretako beste zenbait ikerlanetan eta inkestetan oinarritutako edozein lanetan gertatzen den bezala, adin jakin batzuetako ikasleen iritziak eta pertzepzioak biltzen dituzte, ikastetxean eta beren ingurune hurbilean gertatzen diren ikaskideen arteko tratu txarrei buruz. Ikasle batek tratu txarren biktima dela esaten duenean, aztertutako moten arteko edozein tratu txar izanik ere, ez da erraz jakiten ikerketa honetan tratu txarrei ematen zaien definizioari dagokion errealitatea den ala ikaslearen sentsazioa edo interpretazioa baino ez ote den. Edozein modutan ere, ikerketaren edizio honetako datuak iraganeko garaietako datuekin bat baldin badatoz, txosten honetan eskaintzen den egoeraren argazkiak gure erkidegoko ikastetxeetako errealitatea islatzen duela ondorioztatu daiteke
| Item mota | Current library | Material mota | Katalogo zenbakia | Statusa | Oharrak | Itzultze data | Barra-kodea |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Baliabide elektronikoak - osagarriak
|
Eima Katalogoa | Monografia | INTERNETEKO BALIABIDEA | Ale eskuragarriak | EK18010102 |
Ikerketan aurkezten diren datuek, era horretako beste zenbait ikerlanetan eta inkestetan oinarritutako edozein lanetan gertatzen den bezala, adin jakin batzuetako ikasleen iritziak eta pertzepzioak biltzen dituzte, ikastetxean eta beren ingurune hurbilean gertatzen diren ikaskideen arteko tratu txarrei buruz. Ikasle batek tratu txarren biktima dela esaten duenean, aztertutako moten arteko edozein tratu txar izanik ere, ez da erraz jakiten ikerketa honetan tratu txarrei ematen zaien definizioari dagokion errealitatea den ala ikaslearen sentsazioa edo interpretazioa baino ez ote den. Edozein modutan ere, ikerketaren edizio honetako datuak iraganeko garaietako datuekin bat baldin badatoz, txosten honetan eskaintzen den egoeraren argazkiak gure erkidegoko ikastetxeetako errealitatea islatzen duela ondorioztatu daiteke
Egin klik irudi batetan bisualizadorean ikusteko
There are no comments on this title.